Autoridades del CCH Naucalpan responden pliego petitorio de estudiantes

La Dirección del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCHNaucalpan respondió al pliego petitorio entregado por alumnos del plantel.

El CCH se encuentra en suspensión temporal de actividades presenciales que serán retomadas el 21 de abril, en acuerdo con el H. Consejo Técnico del campus.

Entre las exigencias de los alumnos está la implementación de un modelo híbrido con asistencia presencial escalonada. Las autoridades del CCH respondieron que no es posible, ya que la decisión de suspender las actividades presenciales obedece a un análisis integral de las condiciones de seguridad en el plantel.

Otro de los puntos fue la habilitación de ambas puertas de estacionamiento como accesos peatonales al plantel. La respuesta fue que la apertura de accesos está sujeta a la infraestructura y a los protocolos establecidos en materia de seguridad ya que por dichos espacios entran y salen vehículos, lo que podría representar un riesgo para los peatones.

Una de las exigencias fue la del fortalecimiento de la modalidad en línea. El CCH respondió que se reforzará el compromiso de los docentes con la orientación y el acompañamiento a los estudiantes a través de los medios digitales que consideren pertinentes, conforme al Modelo Educativo del Colegio.

En cuanto al programa de Asesorías y la Mediateca brindarán sesiones de asesoría a distancia para cubrir las necesidades del estudiantado en aspectos remediales, preventivos y extracurriculares.

Otro de los rubros solicitados fue la agilización de trámites escolares esenciales. Las autoridades educativas aseguraron que se continuará con la implementación de procesos accesibles y eficientes para la realización de trámites, tales como la selección de materias optativas y el pase reglamentado, así como la entrega de documentación y otros procedimientos.

Finalmente, en cuanto a la atención a la desigualdad en el acceso a Internet y dispositivos, la dirección del plantel informó que se reforzarán las estrategias institucionales para mitigar estas brechas mediante alternativas académicas flexibles y apoyos institucionales que permitan la continuidad del aprendizaje.

La mañana del pasado 19 de marzo, un estudiante sin aparente motivo lesionó con un arma blanca a un profesor, desde entonces la dirección del CCH determinó suspender las clases.

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